Stimularea faciala pentru a imbunatati
procesul de mestecare a alimentelor si limbajul
Important: acceptul si participarea copilului sunt indispensabile, daca refuza, treceti la altceva, dar continuati sa i propuneti in fiecare zi. Puteti sa i propuneti sa va faca copilul masaje, pentru ca apoi sa accepte sa i faceti dumneavoastra lui. Puneti la dispozitie un cadru adaptat cand faceti aceste activitati, de exemplu cand ii faceti baie, cand ii cititi povestioare.
Masaje tonice cotidiene:
De fata, de gura ( explorati buzele, obrajii, dintii, cerul gurii, gingiile), si limba (plecand din fata in spate, asa cum fac si alimentele);
Pentru o mai buna sensibilitate si tonicitate, variati:
-texturile ( folositi periuta de dinti, dosul unei lingurite);
-formele;
-temperatura;
-forta de apasare ( intre o apasare incet si o apasare tare, apasarea incet poate provoca greata daca copilul e sensibil, in acest caz apasati mai tare, mai ferm)
Mobilizarea prin imitare in fata oglinzii (astfel imcat copilul sa aiba posibilitatea de control):
Fata: diferite expresii (suparat, surprins, trist, fericit...), a clipi din ochi...
Buze/ obraji:
-a bate din buze ( micul pestele)
-acelasi lucru cu obrajii umflati (marele peste)
-a face buzele sa vibreze ( motocicleta)
-sa suradeti
- sa dati pup
- sa puneti buzele una peste alta
-sa le intoarceti etc.
- sa umflati obrajii
- sa strangeti obrajii inauntru ( iepurele)
Tot timpul cu o oglinda, facem toate astea in fata copilului in timp ce ne uitam in oglinda, apoi ii dam oglinda si il incurajam sa imite. Propuneti-i repetitia de fenomene, zgomote familiare...
Limba:
- scoateti o drept inainte,
- apoi spre nas (atentie sa fie limba cea care lucreaza si nu buzele)
- spre barbie
- plimbati limba atingand cerul gurii dinainte- inapoi si apoi din spate spre fata
- in interiorul obrajilor ( impingeti limba spre obraz)
- faceti zgomot cu limba foarte tare ( calutul) mai incet sau mai repede,
- zgomot de * *(tttttttt),
- treceti cu limba peste dinti, ca si cum ati mangaia dintii.
Daca-i dificil de a mobiliza voluntar limba, utilizati o bomboana moale pe varful unui bat (sau acadea, ingletata, ciocolata nutela...) sa il puneti repede pe varful limbii apoi sa il puneti in susul buzei de sus, in josul buzei de jos, sa il treceti pe bordura externa stanga a limbii apoi sa il puneti pe dreapta...
Atentie, sa fie limba cea care misca si nu capul !!!
Idei de zgomote familiare sa i propuneti copilului, chiar daca el inca nu poate sa le produca pe toate, propuneti i, folosindu va de oportunitatile pe care le dau cartile, jucariile sau care vin din exterior! Exagerand unele miscari ale gurii, el o sa le faca cand o sa poata:
vaca (muuuuu), sarpele (ssssss), albina (bzzzzz), avionul (vvvvvv), vantul (ffffff), trenul (ciu ciu ciu), sirena unui vapor (jjjjjjjjj), calul (uuuuu), leul (rrrrrr), cioara (cra cra cra), motorul (brrrrr)....
Incurajati miscarile de masticatie prin imitare si cu Chewy tubes http://www.hoptoys.fr/CHEWY_TUBES_par_2-p-584-c-2_231.html sau altceva, si de ce nu cu vibratii. Apasati asupra dintilor de jos cu o periuta de dinti pentru a declansa un reflex de contractie a maxilarului. Incepeti masticarea cu alimente de tip chips care stimuleaza deasemeni si auzul si se topesc pe limba.
Suflu bucal/ suflu nazal: cu bule de sapun, fluer, bucatele de hartie, lumanare, pene, balon de umflat, pai, pai in apa cu sapun, fluer, harmonica... suflandu i incet spre fata poate sa i stimuleze un reflex de suflu! Variati:
- intensitatea ( sau incet sau mai tare),
- durata (mai putin sau mai mult timp),
- distanta (puneti obiectele mai aproape sau mai departe de buze),
- directia ( atentie la rotunjirea buzelor).
Punerea in practica a respiratiei nazale ( bagati limba in gura si inchideti gura, faceti in asa fel incat ca copilul sa simta pe manuta lui aerul care trece prin nas si invatati-l sa si sufle nasul ( acest lucru permite limitatrea riscului de otite ceroase ( de la ceara) , care sunt responsabile de pierderi de auz tranzitorii).
Pentru alimentatie: nu amestecati bucatele mici cu piureuri.Variati temperatura.
Puneti alimente in interiorul jucariilor pentru a l incita sa si mobilizeze limba la maxim, schimband partea in mod regulat.
Pentru lichide, variati temperaturile si propuneti i apa gazoasa pentru ca copilul sa simta mai bine contactul lichidelor in gura.
Recomandare facuta pentru un copil beneficiar Up Down de Nathalie DORISON, medic generalist, Julie DE REYNAL, logoped, Sophie ROBIN, nutritionist, Institutul Jerome Lejeune, Paris, Franta.
